Все дети рождаются с творческими способностями. Очень важно, чтобы родители  с ранних лет вызывали интерес у ребенка к рисованию, лепке, аппликациям.

  Можно начинать учить ребенка рисовать карандашами, фломастерами, красками. 

   С первых же занятий следует учить ребенка правильно держать карандаш, то есть тремя пальцами (держать  большим и средним, сверху прижимая указательным). 

   Карандаши для рисования должны быть мягкими, оставляющими на бумаге яркий жирный след.  Лучше, если они будут трехгранными, их удобнее держать.

   Важно не только само механическое действие – нарисовать линию. Надо научить замечать нанесенные на бумагу, штрихи, линии и т.д.  После того, как ребенок нарисовал линию, предложите ему провести по ней пальчиком, вызвать интерес .

 Можно спросить, что ребенок нарисовал. Это вызовет мыслительную деятельность, заставит  работать воображение. 

   Когда ребенок освоил работу с карандашом, можно предложить  кисточку и краски.  Ее надо держать так же, как и карандаш.  Покажите, как надо купать кисточку в водичке, как набирать краску. Предложите ребенку приемом примакивания нарисовать  следы детей на дорожке, или огоньки на елочке, листочки, опадающие с дерева осенью.

Более подробно: http://vseodetishkah.ru/razvitie/obuchenie/obuchenie-risovaniyu-detej-2-let